Gostei de uma reportagem da TVI sobre a Associação de Pais da Escola Fernando Pessoa. Gostei e registei, e quem quiser pode ver a reportagem, bem como o site da referida Associação, aqui! Esta reportagem fala-nos de uma Associação de Pais Activa que fez da escola um lugar melhor para os seus filhos e onde o rendimento escolar decerto sairá beneficiado.
A melhoria da educação continua a ser um dos processo mais seguros para que os governos consigam ter um impacto económico positivo e sustentado. Um sistema educativo que funcione bem é a forma mais eficaz de equipar as pessoas com os conhecimentos e as competências de que necessitam para aumentar o rendimento e competir numa economia globalizada.
Mas atenção, a crítica não vai para a nossa Associação mas sim para os Pais já que há uma falta muito grande de participação dos Pais na vida escolar dos filhos em Campo Maior. Alguns limitam-se a visitar a escola quando há entrega de notas e pouco mais. É preciso rectificar esta situação!
10 comentários:
E sobre a passagem na nossa terra do Grande Líder? Nada!
Foi emocionante como foi recebido o Grande Salvador!
As suas palavras de esperança foram um benção para os nossos ouvidos!
Salvé, José!
Infelizmente é uma realidade!
A participação dos pais na escola deveria ser obrigatória e punível com coima!
Não estive na recepção ao nosso, ainda, primeiro ministro. De qualquer forma o blogue é, tendencialmente de opinião e não noticioso!
E os casos de violência nas nossas escolas? Este ano, Campo Maior está na linha da frente!
Conta-se para ai que o último caso foi no ciclo e envolveu um contínuo e um(a) aluno(a).
O mais engraçado é que a Drª Ana não tinha conhecimento disso, o seu imediato tentou abafar o cheiro da bombinha!Incúria, não! Interesse no voto dos empregados!
Estamos ao rubro!
As coisas que se ouvem nos cafés...
As coisas que se ouvem nos cafés...
Simples conspirações maldizentes e com ignorância dos factos.
A ocurrência teve lugar no dia 23 de Maio e no dia 25 já a Senhora dictora tinha tomado conhecimento, através do vice presidente, tendo dado, ela própria, seguimento ao processo.
Anónimo do dia 4,
Parece-me ser pessoa ligada ao ensino por isso não posso deixar passar este erro ortográfico. Escreve-se Ocorrência e não Ocurrência
Assim se escreve em Bom Português!
O meu amigo que me procurou corrigir, acabou por dar um tiro nos próprios pés! Fala-nos de uma ocorrência no dia 23 e que só chegou ao topo da hierarquia no dia 25. Ora, fazendo as contas... 2dias! Fantástica esta cadeia de comando! Se fosse um incêndio, o bombeiro-mor nada apagaria ... 48 horas depois! Significativa a sua defesa, depreendo que é parte interessada ou interveniente!
A verdade é que as ocorrências circulam mais depressa via vox populi do que entre dirigentes que se espera minimamente responsáveis!
Parece uma conversa de Zé para ...Zé...
O problema é que os Zés, Marias e outros da nossa Vila estão cada vez mais atentos para os outros Zés, Anas e encostados ao poder!
Julgo ser exagerada a afirmação de que Campo Maior está na linha da frente no que toca aos casos de violência nas nossas escolas.
Cada pessoa tem direito a defender a sua opinião, mas é importante reter a ideia de que as escolas de Campo Maior, nomeadamente as do primeiro e segundo ciclos, ainda são um oásis comparativamente a muitas outras deste país.
É de salientar que este ano todo o trabalho feito para trás caiu por terra. Todas as medidas que eram aplicadas em casos de mau comportamento acabaram por ficar esquecidas nalguma gaveta de alguém que talvez queira agradar a certos encarregados de educação! Pena que assim seja, porque toda a gente acaba por perder com este tipo de atitudes!
Engraçado que, quando se toca na ferida, a rapaziada se junta toda e chutam para canto as suas responsabilidades!
Fala-se em agrada a certos pais, serão aqueles que fazem parte do mesmo conselho que certos docentes a quem também muitos continuam a tentar agradar? Pelo menos até o nevoeiro se dissipar?
Gostava de saber que grandioso trabalho foi feito para trás! Mas ficamos mais descansados, são só os 3ºciclo e secundários que dão problemas em Campo Maior! Para trás reina uma paz divinal, sem confusão e com disciplina vigorosa e actuante!
Elucidem-nos, ó iluminados!
Boa noite.
Tomei conheimento desta associação de pais, aqui no De Campo Maior.É verdadeiramente um exemplo a seguir. No entanto em Campo Maior, na minha opinião ainda temos um caminho longo a percorrer, até chegarmos a um nível parecido. A nossa Associação de Pais está no início de uma fase de organização e de investimento em trabalho, com vista a conquistar algum capital de confiança da parte da comunidade. Se, nem sempre é fácil esta conquista de confiança, este ano muito menos o foi, devido a toda a conjuntura envolvente. Desde a fusão que veio dar origem ao novo agrupamento, aos desentendimentos permanentes entre os membros da Comissão Administrativa Provisória, passando pelas tentativas de manipulação da Associação em favor deste ou daquele candidato a candidato, etc. Tudo isto fez com que este, fosse um ano dificil e pouco produtivo. Em relação à pouca participação dos pais na vida escolar dos filhos, é uma realidade, no entanto não podemos limitar-nos a acusá-los dessa falta de participação. É unanime a opinião, entre os encarregados de educação que normalmente vão à escola e mesmo os professores, de que os pais que normalmente são ausentes, são aqueles cujos educandos teem problemas na escola. Ora esta reportagem ilustra uma situação, que tenho vindo a defender em diversas reuniões no Agrupamento, enquanto representante da Associação de Pais - A necessidade de chamar os pais e E.E. (eu defendo que em alguns casos seja toda a comunidade local), a participar na vida escolar. Não apenas na hora de dar más noticias como notas negativas, participações disciplinares, etc., mas sim criando durante o ano lectivo, momentos de inter-acção,entre a escola e os pais. É importante criar relações de proximidade, ligações pessoais e de cumplicidade entre os membros da Escola e os pais e é importante que os alunos sintam isso. Se conseguirmos fomentar este tipo de relacionamento, os alunos deixarão de ver os pais e os professores, como elementos antagónicos que podem colocar um contra o outro para levar avante a sua vontade. Da mesma forma os pais tendo um conhecimento mais pessoal em relação aos professores, passam a ter a noção que quando os filhos se queixam do professor, as coisas podem não ser bem como eles as pintam. Quanto à Associação de Pais, também tem as suas culpas e as suas limitações. Culpas, no sentido de que durante vários anos, esteve completamente inactiva, o que veio provocar um sentimento de apreensão por parte dos restantes encarregados de educação relativamente às reais intenções e interesses dos actuais orgãos sociais. No entanto quero aproveitar para lembrar, que a Associação de Pais, não é propriedade exclusiva de ninguém. A Associação de Pais, somos todos aqueles que nos interessamos pela vida escolar dos nossos educandos e que queremos de alguma forma dar um contributo para melhorar as condições das escolas e a qualidade do ensino dos nossos filhos. As limitações são as normais de quem trabalha para uma finalidade,sem ter na maior parte das vezes, os meios nem os conhecimentos técnicos necessários para um melhor desempenho. No entanto, vamos avançando, com vontade e a humildade necessária para pedir ajuda quando não sabemos.
Cumprimentos,
Francisco Sarrato
Enviar um comentário